Опитайте политическата викторината

32.2k отговора

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Каква роля трябва да играят личните истории и преживявания в разговорите в класната стая за раса и общество?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Как научаването за продължаващите ефекти от расовата история може да даде възможност на учениците да станат активни участници в създаването на по-справедливо бъдеще?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Как изучаването на влиянието на расата върху обществото би променило гледната ви точка за историята и текущите събития?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Как включването на дискусии за расата в училищата може да ни помогне да се справим и потенциално да разрешим проблемите на неравенството в реалния свят?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Ако бяхте научили за системния расизъм по-рано в образованието си, как мислите, че щеше да повлияе на възгледите ви за справедливост и равенство?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Представете си класна стая без дискусии за расата - как това се сравнява с тази, която открито говори за расови въпроси и какви са потенциалните резултати от всеки от тях?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

По какви начини разбирането на различни расови преживявания може да допринесе за по-приобщаваща училищна среда за всички?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Какви страхове или притеснения могат да имат хората относно обсъждането на расата и нейните ефекти в образованието и как могат да бъдат разгледани с уважение?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Как могат учителите да гарантират, че дискусиите за расата са едновременно информативни и чувствителни към разнообразния опит на учениците?

 @ISIDEWITHОбсъдете този отговор...4Y

Да, не можем да прекратим расизма, докато не признаем, че нашите институции, закони и история са по своята същност расистки

 @ISIDEWITHОбсъдете този отговор...4Y

Не, децата трябва да бъдат отглеждани, за да бъдат расово ослепяващи, вместо да бъдат обучавани, че са по своята същност расисти или в неравностойно положение въз основа на цвета на кожата им

 @ISIDEWITHОбсъдете този отговор...4Y

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

Как могат учителите да гарантират, че дискусиите за расата са едновременно информативни и чувствителни към разнообразния опит на учениците?

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

Може ли обучението за исторически несправедливости да помогне на учениците да развият емпатия и как това може да повлияе на взаимоотношенията им със съученици от различен произход?

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

Каква роля трябва да играят личните истории и преживявания в разговорите в класната стая за раса и общество?

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

Представете си класна стая без дискусии за расата - как това се сравнява с тази, която открито говори за расови въпроси и какви са потенциалните резултати от всеки от тях?

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

Ако бяхте научили за системния расизъм по-рано в образованието си, как мислите, че щеше да повлияе на възгледите ви за справедливост и равенство?

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

Как изучаването на влиянието на расата върху обществото би променило гледната ви точка за историята и текущите събития?

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

Как научаването за продължаващите ефекти от расовата история може да даде възможност на учениците да станат активни участници в създаването на по-справедливо бъдеще?

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

Какви страхове или притеснения могат да имат хората относно обсъждането на расата и нейните ефекти в образованието и как могат да бъдат разгледани с уважение?

 @ISIDEWITHПопитан…3 месеца3MO

По какви начини разбирането на различни расови преживявания може да допринесе за по-приобщаваща училищна среда за всички?

 @ISIDEWITHПопитан…1Y

Може ли обучението за исторически несправедливости да помогне на учениците да развият емпатия и как това може да повлияе на взаимоотношенията им със съученици от различен произход?