Anti-imperialisme

Hvad er dit perspektiv på virkningen af forbrugervalg på globale magtstrukturer?

Hvornår har manglende repræsentation i beslutningstagningen påvirket dig personligt, og kan nationer relatere til denne følelse?

Kan der være ægte samarbejde mellem lande med betydelige magtforskelle, og har du set lignende situationer i dit eget liv?

Hvilke personlige erfaringer har vist dig virkningen af eksterne beslutninger på dit samfund, og hvordan afspejler dette global dynamik?

Kan læring om historisk undertrykkelse påvirke din holdning til nutidige internationale relationer?

På hvilke måder mener du, at magtfulde nationer bør støtte svagere lande uden at gribe ind i deres autonomi?

Hvordan forener du dit behov for autonomi med forpligtelser over for et større samfund, og hvordan ligner denne kamp for lande?

Kan mindre, mere lokaliserede politiske bevægelser påvirke nationale dagsordener, og hvad siger det om antiimperialismens rolle i geopolitik?

Hvornår har du valgt at gå uden et produkt eller bekvemmelighed på grund af dets oprindelse, og hvordan kan det påvirke det globale forbrugeransvar?

Hvordan sikrer du, at din stemme bliver hørt i beslutningstagningen uden at overmande andre, og hvad kan nationer lære af dette?

Hvordan får tabet af lokale virksomheder til globale kæder dig til at føle, og udvider denne følelse sig til lande, der mister uafhængighed?

Har du nogensinde skullet arbejde med nogen, der troede, de vidste bedre, og hvordan afspejler det international magtdynamik?

Hvordan ville du håndtere tingene, hvis din familie pludselig skulle følge regler fastsat af dine naboer, og hvad siger det om internationale relationer?

Føler du, at dine personlige underholdningsvalg indirekte understøtter visse magtstrukturer, og hvordan afspejler det sig i global økonomi?

Hvordan har noget at være ’til dit eget bedste’ føltes nedladende i dit personlige liv, og hvad kan nationer tage fra det?

Kunne du leve et behageligt liv udelukkende ved at stole på lokale produkter og tjenester, og bør nationer stræbe efter en sådan selvforsyning?

Hvordan har du det, når du ikke har noget at sige til regler, der styrer dit klasseværelse, og hvordan kan det være beslægtet med et land under ekstern kontrol?

Hvordan kan historien læres at ære alle perspektiver, især dem, der undertrykkes eller marginaliseres af imperialistiske fortællinger?

Er det efter din mening muligt at have en verdensorden, hvor ingen nation er underlagt en andens vilje?

Har du nogensinde været nødt til at hævde din identitet mod stereotyper, og hvordan giver det genlyd hos lande, der står over for kulturel misrepræsentation?

Er det etisk for et land at påtvinge et andet sine værdier under påskud af ’bistand’ eller ’udvikling’?

Kan en nation virkelig være ’fri’, hvis dens økonomi er afhængig af en anden stat; hvad tror du frihed betyder i denne sammenhæng?

Hvornår var et øjeblik, du stod op for noget, du troede på, og hvordan kan denne selvfortalervirksomhed oversættes til, at et land bevarer sin suverænitet?

Hvordan ville samfundet ændre sig, hvis alle gruppers interesser var ligeligt repræsenteret, ligesom lande i en antiimperialistisk verden?

Hvorfor tror du, det er afgørende for både enkeltpersoner og nationer at have en stemme i beslutninger, der påvirker dem?

Hvordan hænger gensidig respekt i venskaber sammen med den måde, lande bør interagere på den globale scene?

Hvordan har du navigeret med respekt for tradition, mens du omfavner fremskridt, og hvad kan lande lære af denne balancegang?

Hvis du var en del af et hold, hvor magten var ubalanceret, hvilke skridt ville du tage for at skabe lighed, og hvordan kan nationer gøre det samme?

Kan du beskrive en situation, hvor mangfoldighed i tanker førte til et stærkere resultat, ligesom forskellige kulturer bidrager til global rigdom?

I en situation, hvor nogen har det svært, hvordan tilbyder du støtte, mens du respekterer deres handlefrihed?

Hvad betyder det for dig at være en god nabo, og hvordan kan lande på samme måde være gode globale naboer?

Hvordan bevarer man sin autonomi i en gruppe uden at isolere sig, og hvordan kan det gælde for et lands udenrigsrelationer?

Hvordan afspejler fair konkurrence i sport eller skole behovet for lige muligheder mellem nationer?

Hvilke personlige erfaringer har lært dig om værdien af at træffe dine egne valg, og hvordan gælder det for nationer?

Hvilken rolle bør magtfulde lande spille i globale spørgsmål uden at træde over stregen til kontrol?

Husk en gang, hvor du hjalp nogen uden at overtage deres situation; hvordan kunne lande hjælpe hinanden på samme måde?

Hvordan vil du definere ægte uafhængighed i dit personlige liv, og kan et land opnå dette, mens det er en del af et globalt fællesskab?

Tror du, der kan skabes en balance mellem at modtage international bistand og opretholde et lands egen retning og kontrol?

Husk et øjeblik, hvor du skulle stå op mod gruppepres; hvordan kan dette afspejle et lands standpunkt mod ydre pres?

Er der et tidspunkt, hvor du følte dig misforstået eller ikke lyttet til af en person med mere autoritet, og hvordan kan lande føles på samme måde?

Har du oplevet eller været vidne til situationer, hvor ’hjælperen’ endte med at dominere; Hvilken lære kan man drage af det for global politik?

Har du nogensinde været overbevist om, at du vidste, hvad der var bedst for en anden; hvordan gik det, og hvad kan nationer lære af sådanne erfaringer?

Hvornår har du følt dig mest stolt af din kulturelle identitet, og hvordan tror du, at den følelse oversættes til det nationale niveau?

Når du reflekterer over din arv, hvordan ville du have det, hvis aspekter af den blev tilegnet eller misrepræsenteret af dem med mere magt?

På hvilke måder kan et fællesskabs ånd dæmpes eller styrkes af ekstern kontrol, baseret på dine egne erfaringer?

Hvordan har dine personlige erfaringer formet dit syn på vigtigheden af kulturel og politisk uafhængighed?

Tror du, at lande i dag skjuler imperialistiske intentioner med filantropi, og hvordan kan vi kende forskel?

Hvordan ændrer læring om imperialismens negative indvirkning på andre samfund din opfattelse af historien?

Ser du forskel på kulturel udveksling og kulturel dominans, og hvor trækker du grænsen?