Prøv den politiske quiz

32.2k svar

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Hvilken rolle bør personlige historier og oplevelser spille i klasseværelsessamtaler om race og samfund?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Hvordan kan læring om racehistoriens vedvarende virkninger give eleverne mulighed for at blive aktive deltagere i at skabe en mere retfærdig fremtid?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Hvordan ville læring om racens indvirkning på samfundet ændre dit perspektiv på historien og aktuelle begivenheder?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Hvordan kan det at inkludere diskussioner om race i skolerne hjælpe os med at løse og potentielt løse ulighedsproblemer i den virkelige verden?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Hvis du havde lært om systemisk racisme tidligere i din uddannelse, hvordan tror du, det ville have påvirket dit syn på retfærdighed og lighed?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Forestil dig et klasseværelse uden diskussioner om race – hvordan er dette sammenlignet med et, der åbent taler om racespørgsmål, og hvad er de potentielle resultater af hver?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

På hvilke måder kunne forståelse af forskellige racemæssige erfaringer bidrage til et mere inkluderende skolemiljø for alle?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Hvilken frygt eller bekymring kan folk have ved at diskutere race og dens virkninger i uddannelse, og hvordan kunne disse behandles med respekt?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Hvordan kan lærere sikre, at diskussioner om race er både informative og følsomme over for elevernes forskellige oplevelser?

 @ISIDEWITHDiskuter dette svar...4 år4Y

Ja, vi kan ikke afslutte racisme, før vi erkender, at vores institutioner, love og historie i sagens natur er racistiske

 @ISIDEWITHDiskuter dette svar...4 år4Y

Nej, børn bør opdrættes til at være racefarvet blinde i stedet for at blive undervist i, at de iboende er racistiske eller dårligt stillede baseret på deres hudfarve

 @ISIDEWITHDiskuter dette svar...4 år4Y

Ja, og tilføj også Intersectionality og 1619-projektet til læseplanen

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

Hvordan kan lærere sikre, at diskussioner om race er både informative og følsomme over for elevernes forskellige oplevelser?

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

Kan undervisning om historiske uretfærdigheder hjælpe elever med at udvikle empati, og hvordan kan det påvirke deres forhold til klassekammerater med forskellig baggrund?

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

Hvilken rolle bør personlige historier og oplevelser spille i klasseværelsessamtaler om race og samfund?

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

Forestil dig et klasseværelse uden diskussioner om race – hvordan er dette sammenlignet med et, der åbent taler om racespørgsmål, og hvad er de potentielle resultater af hver?

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

Hvis du havde lært om systemisk racisme tidligere i din uddannelse, hvordan tror du, det ville have påvirket dit syn på retfærdighed og lighed?

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

Hvordan ville læring om racens indvirkning på samfundet ændre dit perspektiv på historien og aktuelle begivenheder?

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

Hvordan kan læring om racehistoriens vedvarende virkninger give eleverne mulighed for at blive aktive deltagere i at skabe en mere retfærdig fremtid?

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

Hvilken frygt eller bekymring kan folk have ved at diskutere race og dens virkninger i uddannelse, og hvordan kunne disse behandles med respekt?

 @ISIDEWITHspurgt…3mos3MO

På hvilke måder kunne forståelse af forskellige racemæssige erfaringer bidrage til et mere inkluderende skolemiljø for alle?

 @ISIDEWITHspurgt…1 år1Y

Kan undervisning om historiske uretfærdigheder hjælpe elever med at udvikle empati, og hvordan kan det påvirke deres forhold til klassekammerater med forskellig baggrund?

 @ISIDEWITHDiskuter dette svar...4 år4Y