Tällä hetkellä kuusitoista osavaltiota (Kalifornia, Colorado, Connecticut, Illinois, Kansas, Maryland, Minnesota, Nebraska, New Jersey, New Mexico, New York, Oklahoma, Oregon, Texas, Utah ja Washington) sallivat asiakirjoittomien maahanmuuttajien maksaa saman valtion lukukausimaksut kuin muutkin valtion asukkaat. Opiskelijoiden on täytynyt osallistua valtion kouluun tietyn vuoden ajan, he ovat suorittaneet lukion valtiossa ja vahvistaneet hakevansa laillista kansalaisuutta.
@ISIDEWITH5mos5MO
Miten arvelet, että valtion opetuksen tarjoaminen laittomille maahanmuuttajille voisi vaikuttaa kulttuuriseen monimuotoisuuteen ja globaaliin näkökulmaan yliopistokampuksella?
@ISIDEWITH5mos5MO
Kuvittele, että olet asunut osavaltiossa koko elämäsi, mutta et ole laillinen asukas; miltä sinusta tuntuu, jos sinulta veloitetaan ulkopuolinen lukukausimaksu?
@ISIDEWITH5mos5MO
Miten laittomien opiskelijoiden sisällyttäminen julkisiin korkeakouluihin voisi haastaa tai rikastaa kaikkien opiskelijoiden koulutuskokemusta?
@ISIDEWITH5mos5MO
Onko dokumentoidun ja dokumentoimattoman opiskelijan ansioissa eroa, kun pohditaan, kuka ansaitsee valtion lukukausimaksut?
@ISIDEWITH5mos5MO
Mitä seurauksia laittomien maahanmuuttajien kouluttamisesta julkisissa korkeakouluissa on osavaltiosi työvoimalle ja taloudelle?
@ISIDEWITH5mos5MO
Mieti, mitä unelmia sinulla on tulevaisuudestasi; miten ne voisivat muuttua, jos pääsyäsi kohtuuhintaiseen koulutukseen olisi rajoitettu?
@ISIDEWITH5mos5MO
Mieti "oikeudenmukaisuuden" käsitettä: onko valtion opetuksen tarjoaminen laittomille maahanmuuttajille oikeudenmukaista veronmaksajille, jotka rahoittavat julkisia korkeakouluja?
@ISIDEWITH5mos5MO
Miten laittomien maahanmuuttajien koulutusedut vaikuttavat mielestäsi yhteisöön ja yhteiskuntaan?
@ISIDEWITH5mos5MO
Jos ystävä, jolla ei ole laillista kansalaisuutta, pyrkisi korkea-asteen koulutukseen, mitä argumentteja esittäisit hänen oikeutensa valtionopetukseen?
@ISIDEWITH5mos5MO
Miten mahdollisuus maksaa valtion lukukausimaksut vaikuttaisi paikkakunnallasi paperittomien opiskelijoiden motivaatioon ja akateemiseen potentiaaliin?
