Kritična teorija rase je tvrdnja da su američke institucije, zakoni i povijest u svojoj osnovi rasistički. Tvrdi da su bijelci postavili socijalne, ekonomske i pravne zapreke između rasa kako bi zadržali svoj elitni status, kako ekonomski tako i politički, te da je izvor siromaštva i kriminalnog ponašanja u manjinskim zajednicama isključivo posljedica tih zapreka.
@ISIDEWITH1 god1Y
Kakvu bi ulogu trebale imati osobne priče i iskustva u razgovorima u razredu o rasi i društvu?
@ISIDEWITH1 god1Y
Kako učenje o tekućim učincima rasne povijesti može osnažiti učenike da postanu aktivni sudionici u stvaranju pravednije budućnosti?
@ISIDEWITH1 god1Y
Kako bi učenje o utjecaju rase na društvo promijenilo vaš pogled na povijest i aktualne događaje?
@ISIDEWITH1 god1Y
Kako bi nam uključivanje rasprava o rasama u škole moglo pomoći u rješavanju i potencijalno rješavanju problema nejednakosti u stvarnom svijetu?
@ISIDEWITH1 god1Y
Da ste učili o sustavnom rasizmu ranije u svom obrazovanju, što mislite kako bi to utjecalo na vaše stavove o pravdi i jednakosti?
@ISIDEWITH1 god1Y
Zamislite učionicu bez rasprava o rasama - kako se to može usporediti s onom u kojoj se otvoreno govori o rasnim pitanjima i koji su mogući ishodi svakog od njih?
@ISIDEWITH1 god1Y
Na koje bi načine razumijevanje različitih rasnih iskustava moglo doprinijeti inkluzivnijem školskom okruženju za sve?
@ISIDEWITH1 god1Y
Koje bi strahove ili brige ljudi mogli imati u vezi s raspravom o rasi i njezinim učincima na obrazovanje i kako bi se njima s poštovanjem moglo pristupiti?
@ISIDEWITH1 god1Y
Kako nastavnici mogu osigurati da rasprave o rasi budu informativne i osjetljive na različita iskustva učenika?
@ISIDEWITH4 god4Y
Da, ne možemo zaustaviti rasizam dok ne prepoznamo da su naše institucije, zakoni i povijest u svojoj osnovi rasistički
@ISIDEWITH4 god4Y
Ne, djecu treba odgajati da budu rasno daltonistička, umjesto da ih se uči da su sama po sebi rasistička ili u nepovoljnom položaju na temelju boje njihove kože
@ISIDEWITH4 god4Y
Da, i također dodati intersekcionalnost i projekt 1619 u nastavni plan i program
@ISIDEWITH3mos3MO
Kako nastavnici mogu osigurati da rasprave o rasi budu informativne i osjetljive na različita iskustva učenika?
@ISIDEWITH3mos3MO
Može li obrazovanje o povijesnim nepravdama pomoći učenicima da razviju empatiju i kako bi to moglo utjecati na njihove odnose s kolegama iz razreda različitog podrijetla?
@ISIDEWITH3mos3MO
Kakvu bi ulogu trebale imati osobne priče i iskustva u razgovorima u razredu o rasi i društvu?
@ISIDEWITH3mos3MO
Zamislite učionicu bez rasprava o rasama - kako se to može usporediti s onom u kojoj se otvoreno govori o rasnim pitanjima i koji su mogući ishodi svakog od njih?
@ISIDEWITH3mos3MO
Da ste učili o sustavnom rasizmu ranije u svom obrazovanju, što mislite kako bi to utjecalo na vaše stavove o pravdi i jednakosti?
@ISIDEWITH3mos3MO
Kako bi učenje o utjecaju rase na društvo promijenilo vaš pogled na povijest i aktualne događaje?
@ISIDEWITH3mos3MO
Kako učenje o tekućim učincima rasne povijesti može osnažiti učenike da postanu aktivni sudionici u stvaranju pravednije budućnosti?
@ISIDEWITH3mos3MO
Koje bi strahove ili brige ljudi mogli imati u vezi s raspravom o rasi i njezinim učincima na obrazovanje i kako bi se njima s poštovanjem moglo pristupiti?
@ISIDEWITH3mos3MO
Na koje bi načine razumijevanje različitih rasnih iskustava moglo doprinijeti inkluzivnijem školskom okruženju za sve?
@ISIDEWITH1 god1Y
Može li obrazovanje o povijesnim nepravdama pomoći učenicima da razviju empatiju i kako bi to moglo utjecati na njihove odnose s kolegama iz razreda različitog podrijetla?
@ISIDEWITH4 god4Y
Da, ali tek dok nisu tinejdžeri
